Didattica innovativa
Progetto EX AEQUO
Si articola in due azioni :
- Favorire lo studio individuale o per piccoli gruppi all’interno della scuola.
Spesso gli studenti vorrebbero trovare spazi e momenti in cui lavorare insieme, ma non è sempre facile abitando lontani o non disponendo di spazi adeguati.
La scuola individua degli spazi (AULE STUDIO) e degli orari per gli studenti che abbiano desiderio di studiare insieme : lunedì, mercoledì e giovedì, dalle 12.25 alle 14.20 gli studenti potranno fermarsi a scuola nelle aule predisposte: aula Riunioni (nucleo 1 piano terra) , aula Cic.
Prenotatevi direttamente sul foglio pubblicato sulla porta dell’aula Cic.
- Promuovere la PEER to PEER education attraverso l’organizzazione di incontri tra gli studenti.
Abbiamo sperimentato in più occasioni (settimana di recupero di gennaio 2014, Vertere) che la peer education è efficace, e produce benefici in entrambi i soggetti della comunicazione.
Quando e dove?
Con successive circolari saranno comunicate le date e gli orari previsti.
La prenotazione potrà essere effettuata sui fogli predisposti di fronte alla guardiola, indicando la materia e l’argomento per il quale si è interessati.
I TUTOR:
- affiancano lo studio degli studenti in difficoltà offrendo consigli, spiegazioni, istruzioni operative
- offrono assistenza concreta nello svolgimento di compiti ed esercizi
- guidano gli studenti all’uso di vocabolari e delle risorse bibliografiche
- offrono informazioni e consigli sulle metodologie di studio
Se sei un alunno del 1°, del 2° o del 3° anno e vuoi essere aiutato a studiare da uno studente più grande e più esperto che ti segua per tutto l’anno scolastico, partecipa agli incontri di Peer to Peer !
Che cos’è la Peer education?
“[…] l’educazione fra pari è il processo grazie al quale dei giovani, istruiti e motivati, intraprendono lungo un periodo di tempo attività educative, informali o organizzate, con i loro pari (i propri simili per età, background e interessi), al fine di sviluppare il loro sapere, modi di fare, credenze e abilità..